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2.2.3 气候——特征和影响因素（教学设计）（6页）2023-2024学年八年级地理上册（人教版）

第二节《气候》教学设计（第三课时）教学目标和要求要求学生学会初步阅读等温...

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政史地教案

2.2.2 气候——东西干湿差异（教学设计）（5页）2023-2024学年八年级地理上册（人教版）

第二节《气候》教学设计（第二课时）教学目标和要求要求学生学会初步阅读等温...

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政史地教案

2.2.2 海陆的变迁（教学设计）2023-2024学年七年级地理上册（人教版）

第二节《海陆的变迁》教学设计（第二课时）教学目标和要求运用实例说明海陆变迁...

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物化生教案

2.2.2 动物体的结构层次（教学设计）（5页）七年级生物上册（人教版）

2.2.2动物体的结构层次教学设计一、教学目标：通过观察组织图片，结合直...

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物化生教案

2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞（教学设计）（5页）七年级生物上册（人教版）

2.2.1细胞通过分裂产生新细胞教学设计一、教学目标生命观念：描述细胞分...

1 年前 0 0 4 2

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政史地教案

2.2.1 海陆的变迁（教学设计）（4页）2023-2024学年七年级地理上册（人教版）

第二节《海陆的变迁》教学设计（第一课时）教学目标和要求运用实例说明海陆变迁...

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物化生教案

2.2 氧气（4页）2023-2024学年九年级化学上册同步课堂实用教学设计（人教版）

课题2 氧气课时氧气素养目标 1．认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气...

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物化生教案

2.2 消化和吸收（第2课时）5页[教学设计]初中生物教学设计

第二节　消化和吸收（第2课时） 1．概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 2．分...

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物化生教案

2.2 消化和吸收（第1课时）5页[教学设计]初中生物教学设计

第二节　消化和吸收（第1课时） 1．描述人体消化系统的组成。 2．尝试探究馒头在...

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物化生教案

2.2 消化和吸收（第1课时）[预习导学]初中生物教学设计

第二节　消化和吸收（第1课时）班级_________ 姓名_________ ...

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政史地教案

2.2 青春萌动（核心素养教学设计）（9页）2023-2024学年七年级道德与法治下册

2.2 青春萌动 “青春萌动”是本课第二框的内容。本单元内容主...

1 年前 0 0 1 2

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政史地教案

2.2 谋求互利共赢（教学设计）（4页）九年级道德与法治下册（部编版）

九下2.2 谋求互利共赢教学设计教学过程教学环节教师活动学生活动设计...

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政史地教案

2.2 海陆的变迁（教学设计）（6页）2023-2024学年七年级地理上册（人教版）

课题海陆的变迁人教版七年级上册第 2单元第二节新课标要求...

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政史地教案

2.1学习伴成长教学设计（8页）2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）

课时教学设计课题部编版《道德与法治》七年级上册第二课第一框《学习伴成长》 ...

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政史地教案

2.1网络改变世界教学设计（7页）2023-2024学年八年级道德与法治上册（部编版）

课时教学设计课题部编版《道德与法治》八年级上册第二课第一框《网络改变世界》...

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政史地教案

2.1男生女生（教学设计）（5页）2023-2024学年七年级道德与法治下册（部编版）

课时教学设计课题 2.1男生女生教学内容分析选自部编版《道德与法治》七...

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政史地教案

2.1男生女生（教学设计）（4页）七年级道德与法治下册（部编版）

七年级下册导学案2.1 男生女生教学设计课标要求本框引导学生...

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物化生教案

2.1空气（7页）2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级化学基于核心素养的教学设计【教学设计类型】课时教学设计 ...

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政史地教案

2.1坚持依宪治国（教学设计）（6页）2023-2024学年八年级道德与法治下册（统编版）

课时教学设计课题 2.1坚持依宪治国教学内容分析本课选自...

1 年前 0 0 1 2

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物化生教案

2.1创新改变生活教学设计（4页）2023-2024学年九年级道德与法治上册（部编版）

课时教学设计课题部编版《道德与法治》九年级上册第二课第一框《创新改变生活》...

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2.2.2 海陆的变迁（教学设计）2023-2024学年七年级地理上册（人教版）

2.2.2 动物体的结构层次（教学设计）（5页）七年级生物上册（人教版）

2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞（教学设计）（5页）七年级生物上册（人教版）

2.2.1 海陆的变迁（教学设计）（4页）2023-2024学年七年级地理上册（人教版）

2.2 氧气（4页）2023-2024学年九年级化学上册同步课堂实用教学设计（人教版）

2.2 消化和吸收（第2课时）5页[教学设计]初中生物教学设计

2.2 消化和吸收（第1课时）5页[教学设计]初中生物教学设计

2.2 消化和吸收（第1课时）[预习导学]初中生物教学设计

2.2 青春萌动（核心素养教学设计）（9页）2023-2024学年七年级道德与法治下册

2.2 谋求互利共赢（教学设计）（4页）九年级道德与法治下册（部编版）

2.2 海陆的变迁（教学设计）（6页）2023-2024学年七年级地理上册（人教版）

2.1学习伴成长教学设计（8页）2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）

2.1网络改变世界教学设计（7页）2023-2024学年八年级道德与法治上册（部编版）

2.1男生女生（教学设计）（5页）2023-2024学年七年级道德与法治下册（部编版）

2.1男生女生（教学设计）（4页）七年级道德与法治下册（部编版）

2.1空气（7页）2023-2024学年九年级化学人教版上册

2.1坚持依宪治国（教学设计）（6页）2023-2024学年八年级道德与法治下册（统编版）

2.1创新改变生活教学设计（4页）2023-2024学年九年级道德与法治上册（部编版）

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