第20课《美丽的小兴安岭》（第一课时）（教学设计）（4页）三年级语文上册同步高效课堂系列（ 统编版）

教学过程

学习任务一：创设情境，导入新课

• 激趣导入。

1.在我国东北有一个美丽的地方。有人说，它一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，因为那里有许许多多的花儿争奇斗艳；也有人说它是一个巨大的宝库，因为那里有数不清的名贵药材和奇珍异兽。

今天就让我们一起走进这个美丽的大花园——小兴安岭，去探寻其中的奥秘。

2.资料链接。

小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。

小兴安岭的林区集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”

学习任务二：初读课文，自主学习生字词。

1.同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

2.学习本课要求会认的生字，并组词。

重点提示：“融、乳、梢”是翘舌音，“侧、材”是平舌音，“膝”不要读成“qī”。

3.交流识字技巧。

看图识字：侧身  膝盖  树梢  乳白

情景识字：春天来了，山上的积雪融化了。

加一加：日+业=显 广+车=库

比一比：欣——饮  梢——消

4.学习多音字“兴”“舍”。

5.学习本课要求会写的生字，掌握生字结构。

重点提示：“库”是半包围结构； “严”是上下结构，最后一笔撇要舒展。

“线”，左右结构，书写时要注意：左窄右宽，右半部分的斜钩作为主笔有力、舒展，两横略斜，撇穿插到左边绞丝旁的下方。

“袋”，上下结构，书写时要注意：“代”有半部分的斜钩要向外伸展，给“衣”的点让出空间。“衣”的横短而斜，撇、捺舒展。

6.理解词语。

【淙淙】流水的生音。

【葱葱茏茏】（草木）苍翠茂盛的样子。

【诱人】吸引人。

【宝库】储存珍贵物品的地方，多用于比喻。

7.学习近义词、反义词。

学习任务三：朗读课文，整体感知

1.整体感知。

有感情地朗读课文，边读边并思考：

（1）全文是围绕哪句话来写的？

（2）课文是按照什么顺序描写小兴安岭的？分别写了哪些美丽的景物？

2.先独立思考，然后跟同桌交流。

3.明确：