几代中国人的美好夙愿 教学设计
课程基本信息 |
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学科 | 道德与法治 | 年级 | 八年级 | 学期 | 秋季 |
课题 | 几代中国人的美好夙愿 | ||||
教科书 | 书 名:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)
出版社:人民出版社、人民教育出版社 出版日期:2023年7月 |
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教学目标 | |||||
核心素养目标:
1.感悟中国梦提出的历史背景和中华民族对复兴的深切渴望;增强对中国梦的认识,感恩国家为人民幸福生活艰苦奋斗,为国家富强感到自豪。 2.面对困难和艰苦环境,能坚定信心,克服困难,提升能力,为国奉献。 3.掌握中国梦的内涵,理解中国梦最终落脚点是人民的幸福。 |
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教学内容 | |||||
教学重点:全面理解中国梦的本质
教学难点:从而感悟中国梦是“国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一”,是“最 大公约数和最大同心圆” |
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教学过程 | |||||
[流程一]导读引入:
亲爱的同学们,你有梦想吗?你的梦想是什么?你知道我们中国梦是什么吗?近年来,奥运梦、飞天梦、航母梦都一一实现,凝聚着国家、民族、个人梦想的中国梦正成为全体中华儿女共同的奋斗目标和美好期待。伟大梦想不可能一蹴而就,实现中国梦是一场接力跑。 那什么是中国梦?实现这一梦想,中国有怎样的战略安排?阅读本讲内容,让我们来共同寻找答案。 1.播放视频:《百年求索》的片段 2.师:同学们,看完片段后有何感受? 只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经过苦难的民族,才对复兴有深切的渴望。中华民族有着从未中断的5000多年的文明史,在历史上曾长期走在世界前列。 2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出和阐述了“中国梦”。总书记指出:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” [流程二]时政播报:人民英雄纪念碑 天安门广场上矗立着人民英雄纪念碑,碑身正面镌刻着毛泽东的题词“人民英雄永垂不朽”,背面是毛泽东起草、周恩来题写的。 “三年以来”指1946年至1949年的解放战争时期; “三十年以来”指自1919年五四运动到1949年新中国成立的新民主主义革命时期; “一千八百四十年”1840年第一次鸦片战争爆发,此后中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的悲惨境地。 阅读教材P15页,知道为什么要实现中国梦。 师:中华民族伟大复兴的中国梦,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 [流程三]故事分享:追溯历史,感悟百年梦 观看视频:《红色血脉》片段、思考:面对衰落、战乱、破碎的祖国,结合历史知识,谈谈先辈们为梦想曾做出过哪些努力? 学生代表先辈们讲述图片背后的故事。 师总结:近代以后,由于西方列强的人侵和封建统治的腐败,国家不断衰落,战乱频仍、山河破碎、民不聊生。这刺痛着每一个中华儿女的心灵,梦想的种子在中国人民心中深深植根,那就是一定要实现中华民族伟大复兴。 [流程四]析案明理: 活动:美丽乡村——“圆梦”之旅 第一站:筑梦村 听“筑梦村”村民小雅家的个人梦,请思考个人梦和中国梦的关系。 通过分享采访结果,我们明白了中国梦的本质是:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。我的梦、中国梦。我们只有将个人的梦想与祖国的梦想紧密的联系起来,个人的梦想才显得更加的有力量,更加的有希望。中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一,把国家、民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起,是中华儿女团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 今天,我们每个人都走在自己圆梦的道路上,我们伟大的祖国也正自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。 第二站:追梦村 播放视频—- 《2023政府工作报告》 教师总结:腾飞的中国为实现中国梦提供了最好的历史机遇。同学们,国内巨龙腾飞,举世瞩目。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。 第三站:圆梦村 围绕“实现中国梦国家必须怎么做,为什么?”这一问题与小组同学交流汇报。活动形式:小组交流,代表汇报。 首先国家层次:(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 (3)实现中国梦必须弘扬中国精神。“中国精神”就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (4)实现中国梦必须凝聚中国力量。“中国力量”就是全国各族人民大团结的力量。 [流程五]我说我知:
[流程六]践行你我: 青年是实现中华民族伟大复兴的主力军,让我们聆听一段主席对青年的期望!播放视频。 青年是追梦人,青年更是圆梦人。民族复兴的中国梦,要靠当代中国青年去实现。我们要努力奔跑,去迎接历史的接力棒,勇于追梦,勤于圆梦,与时代同进步,与祖国共成长! 【拓展空间】 活动主题:共圆中国梦,共享出彩人生。请结合实际,设计一份圆梦计划书。 我的梦想: 实现梦想的有利条件: 圆梦路线图: 阶段性目标:
【阅读收获】 实现中华民族伟大复兴,是全体中国人共同的梦想。我们坚信,只要包括港澳台同胞在内的全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义,把民族命运牢牢掌握在自己的手中,就一定能够共创中华民族伟大复兴的美好未来。 |
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