物化生教案

6.1.1 尝试对生物进行分类[教学设计]（5页）

2.2.3 植物体的结构层次（教学设计）（4页）七年级生物上册（人教版）

1.4 测量平均速度（教学设计）（16页）八年级物理上册（人教版）

6.4-1[教学设计]激素调节（第1课时）（4页）

《化学元素与人体健康》5页（教学设计）九年级化学下册（人教版）

1.3 走进化学实验室（共2课时）（6页）2023-2024学年九年级化学上册（人教版）

1.3 运动的快慢（教学设计）（16页）八年级物理上册（人教版）