《中国人失掉自信力了吗》核心素养教学设计

一、核心素养目标：

1.语言建构与运用：结合本文的写作背景，理解重要语句的深层含意。

2.思维发展与提升：了解驳论文的有关知识，理解本文驳论的方式。

3.审美鉴赏与创造：理清文章的思路，体会本文直接反驳和间接反驳相结合的特点。

4.文化传承与理解：体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族自信心、自豪感。

二、教学重点、难点：

教学重点：

体会直接反驳和间接反驳相结合的驳论方法。

教学难点：

学习鲁迅先生的爱国精神，增强民族自信心、自豪感。

三、教学设想

上一单元学生学习了议论性的文体，对这一文体已有一定的认识，能找到文章的观点，且初步掌握了论据与论证方法。但对于驳论文学生是第一次接触，学习中会有知识的盲点。而且本文年代久远，有些词句内涵丰富，加大了学生理解的难度，学生的学习可能会受阻。

四、教学方法：

诵读法、讨论探究法

五、教学准备：

多媒体课件，相关音频、视频

六、教学课时：2课时

 

 

教学过程

一、导入设计

毛泽东曾评价鲁迅：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地和半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠诚、最热忱的空前的民族英雄。”杂文最能体现“鲁迅的骨头是最硬的”，今天我们一起学习鲁迅的一篇精彩杂文。

二、预习检测

1.作者简介

鲁迅（1881-1936），本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和许多本杂文集，都收在《鲁迅全集》里。

2.介绍背景

当九一八事变后，中国东北沦陷，但中国国民党的官僚政客和社会“名人”等，却在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”。1934年4月，国民党的反动政客戴季陶和下野的北洋军阀头子段祺瑞等，又发起请第九世班禅喇嘛:在4月28日至5月18日，在杭州灵隐寺举行“时轮金刚法会”“求佛菩萨来保佑”。还说什么“今则人心浸浸以衰矣！非仗佛力之加被，未由消此浩劫”。1934年8月27日，当时颇有影响的《大公报》也发表了《孔子诞辰纪念》的社评，散布“中国人失去了自信力”的失败主义论调。资产阶级的走狗文人，也狂吠“中国人失掉了自信力了”。同年9月25日，鲁迅先生写了《中国人失掉自信力了吗》一文，就是反驳这种错误论调，鼓舞民族自信心来写的。

3.驳论文：

驳论文：它是议论文的一种，以批驳错误观点为主。这种文体一般先通过批驳对方的论据、或论点、或论证指出对方观点是错的（直接批驳），继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证（间接批驳）。

三、诵读训练

（一）出示投影，理解并积累字词（根据导学案，先让学生小组讨论完成）

（主要检查各小组合作完成情况，对不懂的进行解析）

玄虚：空而不切实，不可信。

渺miǎo茫：因没有把握而难以预料。

诓kuāng骗：说谎话骗人。

怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。

埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

舍身求法：原指佛教徒不惜牺牲自己，远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。

前仆pū后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。

自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。

不足为据：不能作为依据。

四、解题

“中国人失掉自信力了吗？”聚焦当时社会的热点问题，把要谈的对象（中国人）和事件（失掉自信力了吗）直接放在标题上，引起读者的思考和阅读兴趣。

同时，标题以疑问句的形式，悬而不论，既是对错误论调的反诘，又有对己方观点的自信，甚至包含投向大众的关切和询问，多种内涵交织，意蕴丰富，别致新颖。

五、整体感知　走进文本

1．朗读指导

(1)听读课文，感受语言的美。

(2)朗读全文，做到基本成诵。

(3)学生朗读课文，结合注释，借助工具书，了解课文大意，培养学生自学的能力。

2．熟读课文，归纳文章层次结构

第一部分(①②):摆出对方的论点和论据，树立起批驳的靶子。

第二部分(③—⑧):驳斥对方的论点和论据。

第三部分(⑨):号召广大中国人民要分清是非，向英雄人物学习，积极投入到革命的洪流中去。

六、总结

这节课，我们一起研读了课文，解决了课文中易错的字词，理清了文章结构，梳理了作者的写作思路。通过学习，认识了驳论文与立论文的区别，既理清了驳论文的一般层次结构，又学习了本文以驳论证的方法直接批驳、兼用正面立论方法的写法。

第二课时

一、导入

鲁迅是思想者的代表。他写了很多文章，小说，散文等，深入揭示当时中国社会各方面的情况。他的杂文，像匕首，投枪，论时事不留面子，常常对社会的黑暗面、民族的劣根性给予一针见血的剖析。今天我们继续学习他的一篇驳论文《中国人失掉自信力了》。

二、诵读文章，深入感悟

（一）直面时弊，势不两立

1.如果是你，你对危难中的祖国会有怎样

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