第 三 单元第 2 课
| 教学任务分析 | ||||
| 课题 | 《美化我的MV》 | 课型 | 新授课 | |
| 教
材 分 析 |
本课教材是重大版（第八版）《小学信息技术》下册第三单元第2课的内容。学生在学习本节课之前已经学习了并掌握了上一课图片导入到IDO软件中进行处理的基础知识。本课教材学习的是加入主题、配乐、字幕、动画、声音、饰品、边框等美化效果，让视频更加生动有趣。 | |||
| 教
学 目 标 |
1．学会添加视频，并改变视图大小的方法。
2．掌握给视频添加字幕、动画、声音、饰品、边框等方法。 3．掌握将自己创作的视频共享在网络上。 4. 树立网络资源共享，资源共建的意识。 |
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| 教学
重难点 |
重点：添加字幕，并进行相应的设置。
难点：网上实名注册并上传视频。 |
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| 课前
准备 |
学生：机房每人一台计算机。
教师：一台计算机，PPT课件。 |
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| 资料
链接 |
阅读计算机相关书籍。 | |||
| 学生学习活动导学设计
（第 1 课时） |
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| 课
时 目 标 |
1．学会添加视频，并改变视图大小的方法。
2．掌握给视频添加字幕、动画、声音、饰品、边框等方法。 3．掌握将自己创作的视频共享在网络上。 4. 树立网络资源共享，资源共建的意识。 |
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| 学习内容
及时间 |
学生活动设计
（含练习设计） |
教师引导设计 | 复备 | |
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课前三分钟
一、引入 (5分钟)
二、新课教学 （30分钟）
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学生课前三分钟展示。
一、引入 生：思考回答。
二、新课教学 （一）美化MV （1）自学 生：自学（学生在自学的时候，教师巡视）。 生：完成了。 （2）展学 小组代表回答。
（二）分享作品 （1）互学 生：小组合作互学讨论 生：上机操作。
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一、引入
师：回顾上节课知识。 师：请同学们打开书，翻到第58页。 师：今天我们来学习“美化我的MV”。
二、新课教学 （一）美化MV 师：自学：课本58-59页。1）添加视频。2）改变MV的视图大小。3）添加字幕。 师：现在请同学们自学。然后按要求完成。（解屏） 师：完成了吗？ 师：那么现在请人来说一说？ 师：请你。
（二）分享作品 师：互学：课本61-62页。1）将视频保存到电脑上。2）用QQ、微信分享视频。 师：现在小组讨论。
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| 学习内容
及时间 |
学生活动设计
（含练习设计） |
教师引导设计 | 复备 | |
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三、总结 （2分钟） |
（2）展学
小组：举手。 小组：展示，请其他小组补充。请其他小组评价。 小组：展示，请其他小组补充。请其他小组评价。
三、总结 生：思考本节课学习要点。 生：说本节课的收获。 （可以说自己在方法上的收获，也可以说自己从失败中得到的教训） |
师：小组合作要求，由组长分工，成员之间互帮互助。
师：完成了吗？ 师：小组派代表展示（PPT展示） 师：哪个小组愿意上来展示一下你们小组的合作成果？ 师：还有哪个小组愿意上来展示？请你们小组。
三、总结 师：谈谈本节课你的收获。 |
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